Реклама для школьников
Реклама располагается внизу на страницах, не занимая места и не мешая, хорошо видна. Самые актуальные темы которые появляются в рекламах – игры, развлекательные места, мобильные телефоны, все именно то, что может заинтересовать многих молодых людей. По этому средств от рекламодателей хватает для оплаты всех затрат на школьные тетради и их распространение, а по мимо этого и для получения прибыли. Раздача рекламных тетрадей это очень прибыльный бизнес (реклама для школьников).
Для того чтобы заработало дело нужно определится с количеством учебных заведений в вашем городе и определится с количеством учащихся, а соответственно и количеством рекламных тетрадей. Нужно знать, в каком количестве рекламные школьные тетради понадобятся и на какую сумму прибыли надеяться. Нужно будет найти хорошую, но главное не дорогую типографию. Толщина бумаги влияет на стоимость. Тираж влияет тоже на стоимость. Чем больше будет тираж, тем ниже будут затраты.
Место под рекламу на рекламных тетрадях, необходимо тщательно продумывать. Рекламный блок может размещаться на полях, внизу, вверху страницы. Это очень важно. Если будет сильно много, реклама начнет раздражать людей и никого не заинтересует, не будет выполнять своей роли, то есть быть двигателем торговли. Под рекламу лучше отвести 1/5 страницы.
Самое сложное в этом виде бизнеса является уговорить рекламодателей за определенную сумму денег. Нужно выбрать золотую середину чтобы и вам было хорошо и заказчику. Рекламодателями могут быть люди, у которых студенты являются постоянными клиентами. Поэтому рекламные школьные тетради станут самыми эффективными распространителями вашей рекламы.
Главная фишка здесь в том, что школьные тетради будут раздаваться бесплатно. Раздачу рекламных тетрадей лучше проводить, как рекламную акцию это привлечет еще больше желающих. Разместить свою рекламу захотят много рекламодателей. Так, как она относительно дешевая. Реклама в тетрадях выгодный, широко доступный и дешевый способ распространения.
Реклама для школьников действенный метод.