Частных дошкольных учебных заведений у нас пока немного. Но на них уже существует стабильный спрос. Если у человека есть педагогический опыт и ему нравится работа с детьми, если у него достаточно знаний, амбиций и энергии, то организовать свое дело на ниве дошкольного образования вполне реально.
В связи с растущей рождаемостью, острее проявилась необходимость в яслях, детских садах, школах, а также в организации досуга малышей. Во многом местные власти из-за недостатка финансирования оказались не готовы к решению подобных задач. Почти во всех городах имеется нехватка детских садов, мест в школах, а про досуг и говорить не стоит.
Для реализации данной бизнес-идеи необходимо в первую очередь получить лицензию на этот вид деятельности. Затем нужно найти подходящее помещение под будущий центр, это оно должно быть просторным, светлым, отапливаемым, желательно на первом этаже. В помещении нужно сделать ремонт, всю площадь разбить на небольшие комнаты — будущие классы, покрасить стены в светлые, теплые тона. Далее следует набрать нескольких опытных педагогов, с профессиональным образованием, хорошими результатами и рекомендациями, дать рекламу в газеты и на телевидение, также можно раздать либо распространить по почтовым ящикам рекламные листовки.
Лицензия.
Лицензию на право осуществления образовательной деятельности выдает региональный экспертный совет по лицензированию и аттестации учебных заведений. Для ее получения необходимо представить немало документов, подтверждающих серьезность "педагогической затеи". Кстати, документация требуется та же, что и при лицензировании школы или вуза!
Помещение.
Самое правильное решение — арендовать помещение в привычной детсадовской двухэтажке. В свое время их построено было великое множество. Если вы сумеете убедить местную администрацию и руководство государственного детсада в своих благих намерениях и вам выделят 100-150 кв.м свободного “детсадовского” пространства, то для начала этого будет достаточно. Детсадовские строения тем и хороши, что изначально в них делалось все “по-правильному”, в соответствии со СНиПами, и территория обустраивалась в аккурат для малышей.
Приглашать персонал в престижный частный сад по принципу “требуются” мы не советуем. Ведь от подбора педагогов зависит почти все — авторитет, традиции, дух заведения. Между прочим, в садах с большим “стажем” костяк коллектива часто составляют люди, которые работали еще до перехода на коммерческие “рельсы”. В каждом районе, городе есть замечательные специалисты, найти их и пригласить на работу не составит труда. Обязательным для педагогов должен быть испытательный срок. И только убедившись, что у нового работника существует взаимопонимание с детьми, можно принимать его на постоянную работу. В сады-лицеи с насыщенными учебными программами понадобятся квалифицированные методисты. Они должны разработать модели обучения, в соответствии с которыми придется подбирать кадры.
Чтобы работа шла успешно, необходимо составить план обучения для каждой возрастной категории.
Дети двух- и трехлетнего возраста начинают понимать окружающий мир, с интересом знакомятся с предметами, их цветами, запахами, размерами, формой. В этом возрасте лучше дать ребенку возможность самостоятельно познавать мир. Для этого необходимо разработать специальную программу, например в простой игровой форме показывать и рассказывать ребенку о различных предметах и явлениях.
Чтобы поддерживать интерес ребенка, его необходимо обучать в форме игры. Вся программа обучения должна быть понятна малышу, для этого не стоит загружать его длинными, непонятными предложениями. И в первую очередь будет важна не длительность занятий, а их частота.
Рентабельность.
Детский сад будет прибыльным, если его будут посещать не менее 20 детей. Расчет простой: в среднем частный сад берет с родителей $150-200 в месяц (оплата часто рассчитывается индивидуально). Итого, ежемесячные поступления составят около 4000-5000 долл.
С учетом того, что детский сад полностью обеспечен основными средствами, ежемесячные расходы составят около 1500 долл.
Но беспокойное детское хозяйство “затратнее” предположительной схемы. Например, на питание, на наш взгляд, стоит предусматривать больше средств. Дальше — летние “отпускные” месяцы, социальные выплаты. Эти детали весьма существенны, поэтому предполагаемая прибыль реально будет в два раза меньше.
Этот вид бизнеса достаточно доходный, главное — провести правильную рекламу и набрать грамотных, заинтересованных педагогов, а спрос появится сам собой.