Студенты, планирующие заниматься наукой, с третьего курса «прикрепляются» к опытным ученым. Под их руководством молодые люди работают над определенной темой, осваивают специальную терминологию, учатся методам расчета, пишут первые научные статьи. Кроме того, они приобщаются к принятым в ученой среде контактам, которые всегда простираются дальше границ собственной страны. Поэтому работа под руководством профессионалов для студентов, несомненно, перспективна, поскольку несет в себе возможности продолжить обучение за рубежом.
Слово «стажировка» имеет французские корни и означает работу в некоторой должности для приобретения практического опыта. Время овладения азами профессии всегда разное. Есть специальности, требующие особого внимания, знаний, усердия. Например, чтобы заниматься наукой, необходимо в среднем около пяти лет «вхождения в профессию». А, скажем, навыкам строительной специальности можно обучиться за два-три месяца.
Сегодня практически все работодатели заинтересованы в высококвалифицированных кадрах, которых можно «вырастить» у себя в организации. Поэтому представители кадрового менеджмента предприятий завязывают контакты с учебными заведениями, размещают информацию об открытых вакансиях в институтах. Работодатели интересуются перспективными студентами, предлагают пройти практику.
Однажды HR-менеджер одной представительной компании рассказала мне, что руководство, озабоченное отсутствием специалистов, остро необходимых для работы, обратилось в различные институты, для того чтобы набрать перспективных старшекурсников на стажировку. Нужны были торговые представители – продавцы компьютерных программ. Минус был только в том, что систему отбора кадров (тесты, собеседования) до конца не отработали, а студенты были слабо информированы.
Поэтому затея особого успеха не имела, хотя со временем все же таких сотрудников набрали. Но если все же появляется подобный шанс, обязательно стоит поехать на собеседование и согласиться на стажировку – возможно, в дальнейшем вы найдете хорошую, перспективную работу.
Несложно сегодня приобрести опыт студентам, специализирующимся в области IT-технологий. Здесь можно рассчитывать на стажировку с неполным рабочим днем, что особенно удобно для учащихся на дневном отделении. Они могут работать в качестве программистов, администраторов баз данных, системных администраторов, веб-дизайнеров. Но стоит обратить внимание на следующее. Характер работы должен соответствовать вашему образованию: нередко новичков используют в качестве курьеров, секретарей и пр. Студенту нужно самому проявлять инициативу – просить задания, из наиболее удачных формировать будущее портфолио. Весьма возможно, что работодатель оценит старания начинающего сотрудника и пригласит его по окончании вуза к себе на постоянную работу.
Многие студенты гуманитарных специальностей начинают стажироваться на старших курсах в качестве переводчиков, офис-менеджеров, журналистов. В этом случае также всегда есть возможность найти вакансию с неполным рабочим днем и даже с надомным характером труда. Обучающиеся по специальности «психология» могут пройти стажировку в школах, кадровых агентствах. Таким образом можно приобрести опыт, расширить свои профессиональные знания и даже освоить узкую специализацию.
Студенты социологических специальностей с младших курсов стажируются, одновременно подрабатывая: проводят социологические опросы, анкетирование; собирают подписи на выборах.
Чем стажировка отличается от обычной работы? В данном случае оплата труда может иметь более низкий уровень или вовсе отсутствовать. Однако не стоит думать, что это время потрачено впустую. Ведь так вы получаете практические знания, навыки. Вдобавок у студента появляется возможность в графе «опыт работы» указать должность, в которой он трудился в качестве стажера, что будет дополнительным плюсом в его резюме. Главное – обозначить полученные вами практические навыки по специальности.