Как показывает практика, отношение детей к работе мамы (папы), а также к труду может быть диаметрально противоположным. Судите сами. Одни родители вольно или невольно внушают своим детям, что их труд – сплошная каторга, на которую они вынуждены ходить, чтобы прокормить семью. В других семьях дети убеждены, что работа – это удовольствие, ради которого мама с папой оставляют их на попечение воспитательниц, бабушек, нянь.
Таким образом, периодические экскурсии детей на место службы мамы (папы) помогут сформировать у ребенка более реальное представление о том, чем занимаются его родители в течение дня.
Разумеется, дело не только в положительных эмоциях, которые получают наши дети, находясь на «маминой» или «папиной» работе. Каждый родитель мечтает, чтобы у его ребенка сложился позитивный настрой по отношению к труду в целом. И дети тоже… мечтают поскорее окончить школу, институт, получить профессию и ходить на работу, как мама (папа).
К тому же, почти на каждой работе ребенку есть чем заняться. Дети с интересом изучают мир, связанный с профессиями мамы или папы, будь то лаборатория, почта, магазин, музей, автосервис и т.д. Конечно, приводить ребенка на работу довольно хлопотно, да и не все сослуживцы порой это одобряют, но для развития ребенка это очень ценный опыт.
Если у кого –то нет возможности (на предприятии строгий пропускной режим) привести своего ребенка на работу, постарайтесь познакомить его со своим делом заочно. Ведь наверняка дома у вас есть какие –то фотографии, буклеты, связанные с работой. Поделитесь со своими детьми тем, чем вы заняты на работе (насколько это возможно), кто ваши коллеги, из чего состоит производственный процесс.
Да, приводить детей на «красивую» работу прекрасно. Там вежливые тети и дяди, все улыбаются и с радостью встречают любого ребенка. А если мама работает кондуктором в троллейбусе, который всегда переполнен людьми, или она занимается распространением косметики, ходит с огромной сумкой по различным организациям? А папа временно не у дел, сегодня он на одной работе, завтра – на другой. Обычно честолюбивым людям такое положение вещей дается нелегко.
Мне думается, что правильно поступила одна моя давняя подруга, которая сказала дочери: «Наш папа архитектор, он очень способный специалист, но сейчас он временно занят работой не по специальности. Он ремонтируют квартиры, это у него хорошо получается. И я горжусь им». Главное, не передать ребенку своих обид на жизнь, даже если вы считаете, что она обошлась с вами не вполне справедливо. Не говорите ребенку, что вы вынуждены сейчас делать эту ужасную работу… Гораздо лучше признаться, что надо и в нелегких условиях находить выход из положения, чем сидеть без дела.
Не зря сказал кто-то из американских классиков, что «шарлатаном является всякий, кто не может объяснить шестилетнему ребенку, чем он занимается». Да, совсем непросто растолковать ребенку, за что платят деньги. Если мама– врач, то она, понятное дело, лечит людей. Труднее объяснить ребенку, чем занимается биржевой брокер, социолог, психолог, аудитор и т.д. Если служебные обязанности мамы (папы) узкие и сложные для понимания малыша, то опишите ему круг задач, которыми занимается ваша организация.
Необходимо в таком случае также объяснить ребенку, что каждый работающий человек делает что-то полезное, и получает за это заработную плату. Дайте понять ребенку, что именно на заработанные деньги можно сходить в магазин за нужным товаром, в парикмахерскую, кино, театр…
Надо заметить, что разговор о деньгах , заработке и профессиях родителям придется вести, пока их дети не вырастут. Ведь то, что усваивает малыш в 5-6 лет, отличается от того, что интересует ребенка в 10– 12 лет.
К примеру, появится вопрос, почему не все люди работают? На что живут те, кто не может работать по состоянию здоровья? Если в диалогах родителей и детей на экономические темы взрослые уже поднимали разговор о пенсиях, льготах, налогах, социальной помощи и т.д., то вести дальнейшие беседы с детьми будет легче.
И еще. Маленькие дети часто склонны недооценивать заслуги неработающего члена семьи. Разве маму, оттого что она сидит дома, воспитывает маленьких детей, убирает квартиру, стирает и гладит, можно назвать «бездельницей»? Конечно, нет.
Следует также объяснить ребенку, что его детский сад или школа – самая настоящая работа. И неважно, что за нее никто не платит. Ведь от того, как ребенок с ней справится, зависит его будущее. Но при этом прямую параллель проводить не стоит. Мы знаем немало примеров, когда бывшие двоечники становились бизнесменами, а отличники «прозябали» на низкооплачиваемой работе.
Пожалуй, будет честнее сказать детям, что хорошая учеба расширяет возможности ребенка для выбора профессии в жизни, т.е. способствует успеху. А это уже немало.
Раздел: Идеи для малого бизнеса